このページでは、みなさまからいただいたメディア表現とリテラシーに関わる様々な出来事、活動、イベントのお知らせを紹介していきます。

※掲載しているお知らせは、メル・プラッツ事務局宛にみなさまからお寄せいただいたものです。事務局で内容に目を通してから掲載させていただいておりますが、掲載内容についての責任は負いかねます。ご了承ください。

★お知らせの掲載をご希望の方は：
2009年度メル・プラッツ事務局【mail：2009@mellplatz.com】までご連絡ください。

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★2009年8月のお知らせ：
[第76回国語メディア研究会（2009年8月）]

2009.8.13

第76回国語メディア研究会（2009年8月）

中村純子さんから、8月の国語メディア研究会のお知らせです。

■テーマ：Child to Publicキャンペーン
　　　　　〜子どもたちの映像メッセージ「私にできること」〜
■講　師：津田知子（Save the Children Japan）
　　　　　森本洋介（京都大学大学院博士課程比較教育学専攻）
■日　時：2009年８月29日（土）午後3時〜
■場　所：ミューザ川崎シンフォニーホール　会議室3
　　　　　JR川崎駅 下車徒歩3分、京急川崎駅下車徒歩8分
■交通・アクセス：
　　　　　http://www.kawasaki-sym-hall.jp/access/
■参加費：1000円　予約不要　当日参加歓迎

☆今回も会場は6月と同じく溝の口ではなく、川崎駅前のミューザ川崎シンフォニーホールです。いつもと違う場所ですので、上記の交通・アクセスのサイトでご確認の上、ご参会下さい。
☆時間もいつもより早めです！

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Child to Publicキャンペーン
〜子どもたちの映像メッセージ「私にできること」〜
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子どものための国際NGOセーブ・ザ・チルドレンは、2008年秋より2009年2月にかけて、日本の子どもたちが映像メッセージを制作し、発信するウェブキャンペーン"Child to Publicキャンペーン"を実施しました。

http://www.savechildren.or.jp/sc_activity/activity_ground/japan/jp_crc/jp_so/cto_p/video_msg/result.html

このキャンペーンは、セーブ・ザ・チルドレンの日本の子どものための教育事業の一環です。日本の子どもたちが子どもの権利の視点を持ち、意見を表明していくことを目的に、これまでに学校や地域の子ども施設など約300か所で様々な手法を用いて参加型学習を実施してきましたが、この"Child to Publicキャンペーン"では、応募映像を制作するワークショップにて、初めてメディア・リテラシーの手法を用いました！

なぜメディア・リテラシーを取り入れたのか？

子どもたちの反応やインパクトはどうだったのか？

全国9地域計15ヵ所で計211名の子どもが参加したワークショップの様子。「私にできること」をテーマに子どもたちが制作した約48本の映像メッセージ。そんな子どもたちの生の姿をお伝えしながら、メディア・リテラシーが子どもの意見表明の促進にどのように有効だったか、ご紹介できたらと思います。

※セーブ・ザ・チルドレンは、国連に公式に承認された子どものための民間の国際援助団体（NGO）です。1919年の創立以来「子どもの権利」 の実現を目指して、世界120カ国以上で、教育や保健衛生などさまざまな 支援活動を実施しています。